我和书的故事小学作文

时间:2024-07-13 11:30:34
我和书的故事小学作文合集15篇

我和书的故事小学作文合集15篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的我和书的故事小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我和书的故事小学作文1

也许你会问,书有什么好的?干巴巴的,不想电视有声有色,不像电脑用途广泛,而我可不那么认为。书可以带我们领略人间的真谛;把我们带到浩瀚的天地;我们可以自由自在的在书的王国遨游。

莎士比亚说过:“书是全世界的营养品”这个营养品可不是一般的营养品,既开阔了我们的视野,有增长了我们的知识。著名作家臧克家说过:“读一本好书,就像交了个益友”这句话的意思是:读书好,读好书,读一本你喜欢的书,就想叫了一个好朋友。一本你喜爱的书就是你的一位好朋友,你总会和你的“好朋友”有密不可分的故事吧,下面来听听我和我的“好朋友”之间的故事吧。

记得上小学一年级的时候,我正在看动画片,电视上出来了“广告之后,马上回来”这八个字,我就知道播广告了,动画片不演了。正在我闲着没事时,一本外表美丽的书吸引了我,就像磁石一样。我立马跑过去,拿起书来,原来是《格林童话》啊!我打开一看,第一个故事就深深的打动了我,那个故事就是《小红帽》,我接着看来下去。到了中午吃饭的时候,我看到坏人把好人给抓住了,我连忙大声地说:“快放了他!”妈妈看见我这幅模样,哭笑不得。走到我身边拍了我一下,吓了我一跳,这时候我才知道该吃饭了。

自从这件事情发生后,我对书的看法彻底改变了,我悟出来:一本你喜爱的书就是一位良师,也是以为可以倾心交谈的知己。这个看法的改变让我自己都十分震惊啊!

我和书的故事小学作文2

书就像是一把标尺,让我知道了人间的真善美和假恶丑;书就像是一只小舟,在知识的海洋里尽情遨游;书就像是一位慈祥的老师,她用知识改变了许多人的命运,她用初心不知打动了多少人!

说到读书,我可是一个名副其实的“小书迷”!《长袜子皮皮》、《小飞侠彼得潘》、《最后一头战象》、《三国演义》、《十万个为什么》……从幼儿园开始,妈妈口中那些动人的故事,让我对阅读渐渐有了憧憬,步入小学后,我对书的阅读,从绘本到注音,从一篇一篇地读到一本一本地看。光阴如梭,现在我上五年级了,我对书的需求范围也扩大了,从童话到小说,从散文到诗集,每天只要有一点儿空暇时间,我就会翻开书,开始属于自己的奇遇之旅,乐此不疲!

清晰的记得,有一次,妈妈带我去新华书店,一下车我就撒开两条大长腿,傻乎乎的冲进书店,一本本书像迎接检阅的士兵,一列列整齐的摆放在书架上,哪一位战士我都想“慰问”一下,最后锁定一本《茶花女》,抱着就开始看。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着!我的思绪一会儿跑到那儿,一会儿飞到这儿,跟逛花园似的,在我眼中,那些书就像花朵一样美丽,一样芬芳!直到我的肚子咕咕叫时,我才发现天已经黑了,最后在妈妈的催促下,我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,依依不舍的把书放回书架。

怎么样?你觉得我是不是一个名副其实的“小书迷”呢?

我和书的故事小学作文3

俗话说:“书是人类进步的阶梯”,“读万卷书,行万里路”。书就像我们的良师益友,在我们遇到困难时帮助我们,书就像阶梯,为我们的人生道路铺上成功的阶梯……

从小我便十分喜爱看书,即使有再好看的电视剧,我也会毫不犹豫地选择关上门,静静地在房间看着幽默风趣的小说,沉浸在书的海洋里。有的时候妈妈喊我吃饭,喊了几遍我都没听到,整个人沉浸在小说里,直到妈妈走到我的身边,把书拿走的时候,我才从书中的精彩情节里惊醒,我通常都会为这事吓一大跳。

中外名著、网络小说、校园小说、童话故事......都是我喜欢的类型,其中我最喜欢的《安徒生童话》。我从5岁时就深深的迷上了《安徒生童话》,上学时看,睡觉时听妈妈讲,几乎每天都离不开《安徒生童话》,我成为了它的狂热粉丝。到现在为止,我看了不下10遍了。

书中的《白雪公主》的故事,每一个人物都被描写得生动活泼,栩栩如生,白雪公主貌美如花,小矮人们可爱善良,王后心肠歹毒,王子英俊帅气。我经常让沉浸在故事里,幻想自己成了白雪公主,过着美好的生活,真是有趣极了!因为这本书的内容太精彩了,所以无论看多少遍都看不腻。

书给了我悲伤,给了我快乐,书籍已经成了我身体的一部分了,密不可分。

我和书的故事小学作文4

书是知识的宝库,使无知的人变得博学;书就像忠实的朋友,在遇到困难的时候,总会默默给予帮助和支持。书是我的良师益友,它陪我度过了许多欢乐的时光……

两三岁的时候,我总会爬上妈妈的腿,缠着她给我讲故事。我听得津津有味,仿佛置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩的地方,我还会使劲的拍手呢!

幼儿园放学,我总赖着不肯走,翻看一本本带拼音的故事书,每天赖上三十分钟,直到看完了所有的书。由此认识了很多字,从那以后,我开始看杨红樱的“笑猫日记”,每周一本,不会的字问妈妈。

还记得有一次,作业写到一半,看到《昆虫记》这本书,就忘我地看了起来。不知过了多长时间,妈妈突然进来,问:“萌萌,作业写完了吗?”我一惊,赶紧把书藏了起来。那天晚上写完作业,都已经10点多了,我还悄悄地把书拿进被窝,等爸爸妈妈睡着了,继续沉迷在《昆虫记》的世界里……

从接触《昆虫记》开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》……像漩涡一样,一下把我吸到书海的最深处,久久不能浮出水面。文字构成的世界,从时空上拓展了我的生活,我的眼睛看到了奇幻的历险、时而置身于茫茫大海、异域他乡,时而进入昆虫、童话的世界,我也体会到了种种欢欣悲愁,看到了人生百味。

高尔基说:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户”,培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”。我想,我早已掉进书的“陷阱”,不愿自拔。

我和书的故事小学作文5

书,是人类最不可缺少的好朋友,在茫茫书海中找到一本最中意的书那也是不容易的呀!幸运的是我找到了———那就是《猫王》全集。

我第一次看到这本书是在图书馆的借书室,我一看到《猫王》这本书,就被它深深地吸引住,顿时移不开脚步。我就一直坐在那里看,连妈妈的呼唤都没有听见。可是,我上厕所的一小会儿的工夫,这本书却被别人借走了。我很遗憾,也很懊恼。妈妈见了立马给我买了一本。于是我和它成了形影不离的好朋友,天天把它带在身边。

有一次,我正在看这本书,时间飞快地流走了,不知不觉到了晚上10点。妈妈见我还没有睡觉,立马说:“都几点了,还不上床睡觉!明早不上学了吗?”我根本不理睬她。这时,妈妈一把夺走我的书放进书柜,让我去睡觉。我顿时觉得,妈妈怎么能这样,太不讲道理了,于是我气呼 ……此处隐藏2919个字……的天气,转眼间立刻被乌云给吞食了。突然,我大喊一声:“糟了!我忘记把晾在外面的衣服拿进来了!”我飞快地跑到了阳台,看着那被淋得比水还湿的衣服,我心急火燎地收起衣服来。我一会儿就把一件件衣服搬进屋里来了。看着那湿淋淋的衣服,我无奈地叹了口气:“哎!今晚又要挨老妈骂了。”

晚上,妈妈回来了,看着那湿漉漉的衣服很惊讶,“吴雨璠,你给我过来,这是怎么回事?”“我我,我看书看到忘了时间,大雨来了我才记起来。”我忐忑不安、吞吞吐吐地答道。“罚你,”妈妈用严厉的眼光看着我,“从今天开始连续做五天的家务活。”“不要呀,”我大叫起来,“我下次再也不会忘记了!”

虽然我向妈妈许下了承诺,但是我还是经常因为爱看书而丢三落四。没办法呀!我就是这么喜欢书,深深地沉迷于它。哈哈,这就是我和书的小故事,有趣吗?

“书犹药也,善读之可以医愚。”书是我们人生中最重要的东西,它必将为人类打开一扇关键之门。让我们一起热爱书吧!

我和书的故事小学作文12

“孔子圣人,始书必始于观书。”这是孔子爷爷的名言,它教导着我们,写作,是从看书开始。

书,这个精神食物,我在很小的时候就接触了。刚上幼儿园,就每天在学校里听着老师讲故事,回到家里,又缠上了妈妈,每天给我讲小故事。我听得如痴如醉,好像自己也走到了这个境界里。渐渐地,我有些不耐烦了,这时我才刚刚七岁,也就是小学一年级,就开始借阅书架上的书。

我这时看的,一般都都是“低年级”的作文起步,也经常让妈妈给我买书。虽然我已经读了很多书了,但随着年级的增长,让我感到有些不满足,就在电脑上开始搜索我想看的书。

二年级,三年级,四年级……年级越升越高,我读的书当然也就越积越多,我看的书可多啦:《红楼梦》,《卓娅与舒拉的故事》,《假如给我三天光明》,《爱的教育》……也正因为经常读书,在班上的作文也算是好的,也经常受到老师的好评,心里美滋滋的,但这也令我明白了一个道理:知识,是挖掘出来的,阅读,就是你一个威力无比的工具。

现在我在妈妈眼里是个快要长大的女孩了,每天让我读书,复习。可是,我还是三天两天往书店里跑。想看那些有趣的书。

虽然我没有去过非洲,但是书,却让我领略到非洲的人土风情;我没去过南极,却感受的南极的冰天雪地。

书,就像高尔基所说的一样:“书是人类进步的阶梯。”

我和书的故事小学作文13

我很爱看书,书是我的朋友,是知识的海洋,是智慧的殿堂,我的生活离不开书。书能带给我快乐,但是在某些时候,书也能带给我惧怕。逆行知道为什么吗?跟我一起来吧!这个暑假,我的眼睛进行了散瞳,不能出门也不能看书。这下我可倒霉了,见书就想看,姥姥又不让,心里直痒痒。无奈之下,自号偷着看。

那天中午,姥姥回自己屋睡觉去了。我来到书房,轻轻地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了。在不知不觉中,时间慢慢过去,我看完了一个故事,感觉口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥,还是她压根没睡,就在我正要回屋的时候,她突然问道:“在屋里干什么呢?为什么怎么久才出屋?”我背着突如其来地讯问吓倒了,心里乱慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“没,没干什么。”说完便溜回屋,继续趴在床上看了。看边祈祷:可不要被发现呀!

不知不觉中,我又融到书中去了。我像做梦一样,感到我成了书中的美丽少女。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界,我们看到了好梭鱼,又美丽的热带鱼,凶猛的大白鲨,八只爪子的章鱼。。。。。。突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,明回答道:“没干什么。”“没干什么?你浩大的胆子。”姥姥话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。

我将书放下,像是品味美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心。此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的,也是惧怕的!

  我和书的故事小学作文14

我和书,很早结缘;我和书的故事,那要从我两岁开始讲……

妈妈是老师,相信启蒙教育,更是不会让我输在起跑线上。所以,在我刚刚“起跑”的时候,就开始和书打交道。那时我有成堆的书,小小的、彩色的,一本本的,一张张的,讲动物的,画植物的……我那时,对那些书肯定是“爱不释手”,你看,一本本都是缺张少页的,皱巴巴的;那一张张的,有的缺角,有的被一撕两半。

妈妈还真会藏,这样的书竟然都还存着。当我问妈妈我小时候“好学”的事情时,妈妈笑弯了腰,对我说:“你小时候,还真怪,不很爱玩具,就喜欢书,玩得‘津津有味’,不过不是看,而是吃得‘津津有味’,还特别喜欢撕书。别人是‘读书破万卷’,你呀,是‘撕书破万卷’。哈哈哈!”

哈,可真囧!我和书的故事,原来是从我的馋开始的。

读书破万卷

现在,我是真正喜欢上了书。家里的书一批批下岗,又一批批上岗。带拼音的书,已经光荣退役;杨红樱的“非常”系列,已经很平常;沈石溪的动物系列,一本也不落下;希利尔的书,我也一点点的读下来,时常说些雅典、两河流域什么的,还能把妈妈听得一愣一愣的。

每到暑假,我都会把以前读过的书搬出来再看一遍。躺在冰凉凉的地板上,喝着妈妈自制的饮料,左手一本书看厌了,顺手拿起右手边的书,地上铺满了书,真像书的海洋,而每一本书又是一片知识的海洋,书里的每个字都是一条鱼,我在这片汪洋大海里满载而归。

书是我的朋友,我和书的故事每天都在发生,因为我和它形影不离。

我和书的故事小学作文15

别看我才上五年级,书架上已经堆满了各式各样的课外书。有天文,有历史,有小说,还有一些在图书馆里借的名著……我书架上虽然这些书已经够多,但是我还是不肯放过每一个可以读书的机会,比如说超市里卖图书的地方也成为了我读书的天堂。每次进超市,不管三七二十一,马上到有书的地方去,连爸爸都拿我没办法。

说起故事,最让我难忘的是一次在家乐福超市里的经历:一天,我和爸爸去家乐福,一进入超市,我就往有书的地方跑。在那儿找到了我最爱的“赛尔号”系列丛书,看了这本看那本,站着看累了就坐着看,坐着看难受了就站着看,反正哪个姿势舒服就怎么看,直到爸爸买了一车子的物品回来叫我走时,我才依依不舍地挪动脚步,当时我正看得入谜,于是就一边捧着书读一边走,当看到最后几页时,觉得这本书写的很精彩,就想让爸爸买:“爸爸我想买这本书!”“爸爸”没回答我,我以为他没听见,想去碰碰“他”,但是一看,居然跟错了爸爸!!!那个“爸爸”看看我,顿时,我囧得额头上直冒汗,呆在那边,恨不得打个地洞钻下去。这时,那个叔叔对我笑了笑就走了,我心里也平静了许多,脑子又发下指令:赶紧找爸爸!我机械地跑了起来,原路返回,终于在卖服装的地方找到了爸爸。

经过这件事后,我不敢再看书了,但过了几天,我又迷上了它,因为书能带给我知识,丰富我业余生活,这不,我又看了!爸爸说读太长时间书对眼睛不好!但这也打消不掉我天天阅读的决心!

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